Français Histoire-Géographie EMC Term Bac pro - Livre + Licence élève (Regards croisés) - 2021
Format BrochéAuteur : Sébastien Annen, Solène Billaud, Lise Campy-Weis, Dominique Colonna, Vanessa Henriette de Hillerin,
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Garantie Isleden
Description
Cet ouvrage est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
L'interdisciplinarité au cur du manuel
- Les doubles-pages " Regards Croisés " proposent de croiser les disciplines, invitent au débat et suggèrent des activités d'écriture.
- Les rubriques " Regards Croisés " organisent des passerelles entre les disciplines.
Structure des chapitres
- En Français :
L'objet d'étude offre une forte liberté pédagogique. Les chapitres pourront s'articuler quelles que soient les uvres étudiées en classe.
Un chapitre est consacré au thème limitatif de Tle : " Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? ".
Les " Corpus " soulèvent une problématique et s'accompagnent d'un questionnement complet.
Les pages dédiées à la découverte d'un lieu ou d'un lm favorisent l'argumentation et la construction d'une culture personnelle.
Les pages " Dire, lire, écrire le métier " proposent une réexion sur le métier et permettent aux élèves de s'exprimer sur des questions professionnelles en lien avec leur formation.
Une double-page " Bilan " propose des pistes de lecture et une évaluation des connaissances acquises.
Les pages " Bac " permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.
En fin d'ouvrage, des pages sont dédiées au chef-d'uvre, à l'étude de la langue et au français professionnel.
- En Histoire-Géographie, EMC :
Une double-page " Repères " met en avant les repères historiques et géographiques et permet de mieux contextualiser les notions abordées.
Une double-page de " Cours " se compose d'une leçon et de documents, et est suivie d'une activité écrite ou orale.
Les " Focus " questionnent une situation et s'accompagnent d'une activité par capacité.
Une double-page " Bilan " propose de réviser les capacités.
Les pages " Bac " permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.