Évaluer sans noter

Éduquer sans exclureNé du sentiment d'urgence qu'il faut au plus vite nous «?désintoxiquer?» de la note à l'école, ce livre entend relever un triple défi?: convaincre les citoyens des méfaits sur l'éducation d'une estimation chiffrée, outil de sélection? décrire des alternatives non chiffrées en matière d'évaluation? s'interroger sur comment éduquer et évaluer sans exclure. Soit «?dé-chiffrer l'humain?».Pour les auteurs, nombreuses sont les pratiques pédagogiques qui, au cur même de la transmission des savoirs, de la culture et de l'esprit créatif, permettent?:- de forger en chacun l'estime de soi et le respect d'autrui,- d'accompagner tous les apprenants,- de favoriser les régulations,- de nourrir le désir d'apprendre.À condition qu'éducateurs et formateurs puissent travailler dans des institutions qui elles-mêmes sachent rompre avec leurs coutumes sélectives