La lecture en français langue étrangere à l'école
Editions EME MODULAIRES
Format BrochéAuteur :
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Description
Concept polymorphe et largement polysémique, la lecture est un objectif prioritaire de toutes les méthodologies d'enseignement / apprentissage d'une langue étrangère et l'école représente l'espace privilégié d'exercice de cette compétence. Comment s'approprie-t-elle ce contenu / objectif d'apprentissage ? En fonction de quels présupposes théoriques ? Pour quels objectifs ? Par quels biais méthodologiques ?...
Caractéristiques
Caractéristiques
- Format
- Broché
- Collection
- Proximités Didactique
- Date de parution
- 01/10/2006