Enseigner la culture nationale au Cameroun
Editions L'HARMATTAN
Format BrochéAuteur : Grébert Hotou, Innocent Fozing
Format BrochéAuteur : Grébert Hotou, Innocent Fozing
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Description
Les enseignants du primaire au Cameroun manifestent peu d'engouement à enseigner la culture nationale. Les résistances sont liées à la non-maîtrise des modalités d'évaluation, à la faible implication des parents et à la formation approximative des enseignants à l'enseignement de cette discipline. Un modèle est suggéré pour améliorer les enseignements de la culture nationale à l'école primaire au Cameroun.
Caractéristiques
Caractéristiques
- Format
- Broché
- Collection
- Enseignement et éducation en Afrique
- Date de parution
- 31/05/2016